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취임 10주년 기자회견서 주장
"초중등교육 왜곡 바로잡아야"
공정성 위한 3단계 채점 제안
인권조례 폐지·AI교과서 언급![[서울=뉴시스] 전신 기자 = 조희연 서울시교육감이 1일 서울 중구 서울특별시교육청 교육연구정보원에서 열린 '서울교육 10년 연속포럼'에서 인사말을 하고 있다.2024.07.01.photo1006@newsis.c](https://imgnews.pstatic.net/image/003/2024/07/02/NISI20240701_0020399384_web_20240701164614_20240702120714545.jpg?type=w647)
[서울=뉴시스]정유선 기자 = 취임 10주년을 맞은 조희연 서울시교육감이 현 수능을 논서술형 평가로 바꾸는 방식으로 2033학년도 대입제도 개편을 준비하자고 제안했다.
조 교육감은 2일 오전 서울 종로구 서울시교육청에서 취임 10주년 기자회견을 열고 "초·중등교육의 왜곡을 바로잡기 위한 대입제도,fifa u-17 월드컵대학서열화 체제 개혁을 위해 앞장서겠다"며 이같이 밝혔다.
이날 기자회견은 조 교육감의 취임 10주년을 맞아 열렸다.조 교육감은 2014년 20대 서울시교육감으로 당선된 뒤 2018년,fifa u-17 월드컵2022년 연임에 성공했다.올해는 3기 2주년이기도 하다.
조 교육감은 이날 지속 가능한 교육 혁신을 위한 과제 중 하나로 대입제도 개편을 꼽았다.
조 교육감은 인공지능 시대가 요구하는 창의력을 기르기 위해선 평가 체제가 바뀌어야 한다는 점에 국민적 공감대가 형성됐다며,'2033 대입제도'를 위한 공론화가 필요하다고 주장했다.
조 교육감의 주장은 평가체제를 현재의 4지·5지 선다형 방식에서 논서술형으로 바꾸자는 것이다.'2028 대입개편안' 논의 당시에도 나왔던 제안이지만 시기상조론이 지배적이었다.
조 교육감은 "수업이 바뀌려면 평가 방식의 근본적 전환이 필요하다"며 "지금의 수능이 논서술형 평가로 전환돼야만 교실 혁명이 완성되고 글로벌 보편성을 갖는 한국 교육이 실현될 수 있다"고 말했다.
평가 방식으로는 1단계 인공지능에 기반한 기계적 채점,2단계 고교 교사의 채점,fifa u-17 월드컵3단계 대학교수의 채점 등 다중 재첨 방식을 제안했다.이를 통해 채점의 실무적 부담을 줄이고 평가의 공정성을 해소할 수 있다는 의견이다.
조 교육감은 "IB형(국제바칼로레아형) 평가가 한국 수능에서 실현되는 것"이라며 "이런 변화를 전제로 고교 내신도 논서술형 평가를 적극 권장하는 노력이 필요하다"고 말했다.
조 교육감은 재의 요구를 했으나 결국 시의회에서 폐지안이 통과된 학생인권조례에 대해서도 "학생 인권의 기반이 처참히 무너졌다"며 안타까운 심정을 밝혔다.
조 교육감은 "교육감에게 부여된 모든 권한을 활용해 학생의 인권과 공존의 교육을 지켜내겠다"며 대법원 제소 방침을 재차 밝혔다.
조 교육감은 내년부터 도입되는 디지털교과서에 대해선 "'공교육에 적합한 도구'로서 잘 개발돼 교육 격차를 줄이고 개별 맞춤형 교육을 할 수 있도록 소통하겠다"고 말했다.
아울러 학령인구 감소 및 과대학교·과밀학급의 대책으로는 현재 추진 중인 '도시형 캠퍼스' 사업을 언급하며 "만반의 준비가 필요하다"고 강조했다.현재 시교육청은 2029년 3월 개교를 목표로 서울강솔초등학교 (가칭)강현캠퍼스 설립을 추진 중이다.
조 교육감은 "지난 10년 간 서울교육 혁신의 경험과 성과는 교육공동체가 함께해 주셨기에 가능했다"며 '서울교육공동체 모든 분께 다시 한번 감사드린다"고 밝혔다．
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