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[앵커]
중학교 3학년과 고등학교 2학년 학생들이 치른 '학업성취도 평가' 성적이 오늘 공개됐습니다.
고등학교 수학의 경우 코로나19로 저하된 학력 수준이 회복되지 못한 것으로 나타났습니다.
김민혁 기자의 보도입니다.
[리포트]
2020년 코로나19 유행이 시작하며 한동안 학교 수업은 비대면으로 이뤄졌습니다.
대면 수업에 비해 집중력이 떨어지며 학력 저하 현상이 나타났습니다.
[장지환/배재고등학교 교사 : "(비대면 수업 때는) 수업을 켜놓고 다른 행동을 하더라도,저희가 어떻게 이렇게 제어할 수 있는 방법이 없었잖아요."]
지난해 치러진 '국가수준 학업성취도 평가'에선 고등학생의 수학 부진이 두드러졌습니다.
고2 학생의 '기초학력 미달' 비율이 4년 연속 늘어 17%에 육박하는 거로 나타났는데,그랜드 몬 디알 게임표본 조사로 전환된 2017년 이후 최고치입니다.
대면 수업 전환에도 고2 학생 6명 가운데 1명은 수학 포기 학생,이른바 '수포자'가 됐다는 분석입니다.
반면 중학교 3학년의 영어 과목은 '보통학력' 이상 비율이 전년도보다 7% 포인트 올랐습니다.
대면 수업이 재개되며 말하기 학습이 활성화된 것이 영향을 준 것으로 분석됐습니다.
교육부는 학생들의 저하된 수리력과 문해력 부분을 특히 집중적으로 지원하겠다고 밝혔습니다.
[유희승/교육부 기초학력진로교육과장 : "(수학은) 위계성이라는 게 되게 강한 학문이어서 학력 자체를 따라잡기가 조금 어려운 과목으로 그렇게 일반적으로 얘기가 됩니다.'책임교육 학년제'라는 걸 올해부터 이제 본격 도입해서…."]
이번 결과 발표에 대해 한국교원단체총연합회는 "기초 학력 미달 학생의 학업과 정서,그랜드 몬 디알 게임진로에 대해 관심과 지원이 필요하다"고 밝혔습니다.
KBS 뉴스 김민혁입니다.
영상편집:유지영/그래픽:서수민
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