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캐나다 셔브룩대학 피츠패트릭 박사팀 연구
3.5~5.5세 때 태블릿PC 사용시간 증가하면
분노‧좌절 표현도 늘어나는 것으로 나타나
어린 자녀가 있는 많은 부모들이 모바일 기기를‘양날의 검’이라고 말한다.영상을 틀어주면 자녀가 화면을 보는 데 집중하니 잠시 육아에서 벗어나 쉴 틈이 생기지만,퍼스 글로리 대 멜버른 빅토리한번 보여주면 끊임없이 요구해서다.그런데 3.5~5.5세 때 태블릿PC 사용이 증가하면 분노와 좌절 표현도 증가한다는 연구 결과가 나와 더욱 주의가 요구된다.
캐나다 퀘벡주 셔브룩대학 캐럴라인 피츠패트릭 박사팀은 14일 의학 저널‘JAMA 소아과학(JAMA Pediatrics)’을 통해 3.5~5.5세 315명을 대상으로 조사한 결과 태블릿PC 사용시간이 많은 아동일수록 분노·좌절 표현을 사용하는 경우가 더 많았다고 밝혔다.
연구는 2020~2022년 노바스코샤주에 사는 3.5~5.5세 미취학 남자 어린이 171명과 여자 어린이 144명의 부모에게 자녀의 태블릿 사용 시간과 분노·좌절 표현 사용 여부를 반복적으로 조사하는 방식으로 이뤄졌다.
조사 결과,퍼스 글로리 대 멜버른 빅토리전체 315명의 태블릿 사용 시간은 3.5세 때 주당 평균 6.5시간이었다.이어 4.5세는 6.7시간,퍼스 글로리 대 멜버른 빅토리5.5세는 7시간으로 증가했다.
그렇다면 어린 자녀들의 태블릿 사용 시간과 분노·좌절 표현은 어떤 상관관계가 있었을까.
연구팀에 따르면 3.5세 때 태블릿 사용시간이 하루 1.15시간 많은 어린이는 4.5세 때 분노·좌절 표현이 22% 증가했다.분노·좌절 표현과 태블릿 사용 시간의 관계에서는 4.5세 때 분노·좌절 표현이 많은 어린이는 5.5세 때 태블릿 사용 시간이 하루 0.28시간 증가했다.
이번 연구는 어린이의 태블릿 사용 시간이 많아지면 분노·좌절 표현이 증가하고,퍼스 글로리 대 멜버른 빅토리분노·좌절 표현이 증가하면 태블릿 사용 시간이 길어지는 악순환으로 이어질 수 있다는 것을 시사한다고 연구팀은 설명했다.
연구팀 관계자는 “태블릿 사용과 분노·좌절 표현 증가가 악순환을 일으켜 감정 조절 장애 위험이 커질 수 있다”고 우려하며 “분노와 좌절을 효과적으로 조절하는 능력은 학교 교육과 미래 건강에 중요하다”고 강조했다.그러면서 “유아기 태블릿 사용이 자녀의 분노·좌절감 관리 능력을 방해하고 분노 폭발을 증가시킬 수 있다는 것에 부모들이 더 많은 관심을 가져야 한다”고 당부했다.
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